• O CSU
    • O nama
    • Resurs
    • Referent lista
    • Partneri
    • Pitanja i odgovori
    • Kontakt
  • SEMINARI
    • VASPITNI RAD
      • 76 Vidim, intervenišem i posredujem u situacijama vršnjačkog nasilja
      • 150 „Uhvati dan!“ (Carpe diem)
    • DECA/UČENICI KOJIMA JE POTREBNA DODATNA PODRŠKA U OBRAZOVANJU
      • 203 Korak po korak ka kvalitetnom inkluzivnom obrazovanju
      • 210 Darovito dete u školi i šta sa njim
    • ZDRAVSTVENO VASPITANJE
      • 250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama
    • INFORMATIKA
      • 284 Napredno korišćenje MS Word, PowerPoint i veb alata za povećanje kompetencija prosvetnih radnika
    • OPŠTA PITANJA NASTAVE
      • 346 Kompetencije za budućnost – međupredmetni pristup u nastavi
      • 436 Do kvalitetnog časa lako, probajmo ovako!
      • 477 Uspešan čas zavisi od nas
      • 484 Dobro organizovanom nastavom do trajnih i funkcionalnih znanja
    • PREDŠKOLSKO VASPITANJE I OBRAZOVANJE
      • 558 ,, Pomozi mi da uradim sam “ Unapređenje kvaliteta dečijeg učenja i razvoja putem ručno izrađenih igračaka i didaktičkih materijala
      • 559 ,,Od tačke do linije“ Integrisano učenje u inspirativnim prostornim celinama
      • 574 Terapija smehom
      • 605 Darovito dete u vrtiću – prepoznavanje i podsticanje darovitosti dece predškolskog uzrasta
      • 614 Razvijanje kompetencija za primenu STEAM edukacije
    • UMETNOSTI
      • 731 ,,Od matrice do video produkcije – priprema muzičkog materijala za nastupe”
    • FIZIČKO VASPITANJE
      • 810 Inkluzija u nastavi kroz adaptirano fizičko vežbanje i elemente igre Baskin
  • Vesti
  • Dokumenti
    • Dokumenti CSU
    • Javne nabavke
  • Galerija
  • Park nauke
    • Virtuelni obilazak Parka nauke
    • O Parku nauke
    • Instalacije u Parku nauke
      • Geografija
        • Globus Ding
        • Analematski časovnik
        • Meteorološka stanica
        • Šabački meridijan
      • Fizika
        • Edukativna fontana
        • Njutnovo klatno
        • Remen sistem
        • Dinamo biciklo
        • Brahistohrona
        • Parabolična zvučna ogledala
        • Zakon održanja momenta količine kretanja
        • Magnetni sto
      • Biologija
        • Aktivni model DNK
        • Pasivni model DNK
        • Čovek sistem – skeletni
        • Čovek sistem – kardiovaskularni
        • Botanička slagalica
      • Hemija
        • Kristal natrijum-hlorida
        • Pasivni model atoma
        • Aktivni model atoma
        • Grafenska učionica
        • Periodni sistem elemenata
      • Alternativni vidovi energije
        • Solarna klupa
        • Solarna školica
        • Solarni panel
        • Vetrogenerator
      • Matematika
        • Zlatni presek
        • Pitagorina teorema
        • Piramida sa vidikovcem
      • Optičke iluzije
      • Šah
    • Članci iz novina
    • Galerija slika
    • Video zapisi
  • Mejkers spejs
  • Trening Centar
  • KONKURSI
  • Projekti
    Da li imate neko pitanje?
    (+381) 15 391 599
    rcsabac@gmail.com
    csu_sabac
    • O CSU
      • O nama
      • Resurs
      • Referent lista
      • Partneri
      • Pitanja i odgovori
      • Kontakt
    • SEMINARI
      • VASPITNI RAD
        • 76 Vidim, intervenišem i posredujem u situacijama vršnjačkog nasilja
        • 150 „Uhvati dan!“ (Carpe diem)
      • DECA/UČENICI KOJIMA JE POTREBNA DODATNA PODRŠKA U OBRAZOVANJU
        • 203 Korak po korak ka kvalitetnom inkluzivnom obrazovanju
        • 210 Darovito dete u školi i šta sa njim
      • ZDRAVSTVENO VASPITANJE
        • 250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama
      • INFORMATIKA
        • 284 Napredno korišćenje MS Word, PowerPoint i veb alata za povećanje kompetencija prosvetnih radnika
      • OPŠTA PITANJA NASTAVE
        • 346 Kompetencije za budućnost – međupredmetni pristup u nastavi
        • 436 Do kvalitetnog časa lako, probajmo ovako!
        • 477 Uspešan čas zavisi od nas
        • 484 Dobro organizovanom nastavom do trajnih i funkcionalnih znanja
      • PREDŠKOLSKO VASPITANJE I OBRAZOVANJE
        • 558 ,, Pomozi mi da uradim sam “ Unapređenje kvaliteta dečijeg učenja i razvoja putem ručno izrađenih igračaka i didaktičkih materijala
        • 559 ,,Od tačke do linije“ Integrisano učenje u inspirativnim prostornim celinama
        • 574 Terapija smehom
        • 605 Darovito dete u vrtiću – prepoznavanje i podsticanje darovitosti dece predškolskog uzrasta
        • 614 Razvijanje kompetencija za primenu STEAM edukacije
      • UMETNOSTI
        • 731 ,,Od matrice do video produkcije – priprema muzičkog materijala za nastupe”
      • FIZIČKO VASPITANJE
        • 810 Inkluzija u nastavi kroz adaptirano fizičko vežbanje i elemente igre Baskin
    • Vesti
    • Dokumenti
      • Dokumenti CSU
      • Javne nabavke
    • Galerija
    • Park nauke
      • Virtuelni obilazak Parka nauke
      • O Parku nauke
      • Instalacije u Parku nauke
        • Geografija
          • Globus Ding
          • Analematski časovnik
          • Meteorološka stanica
          • Šabački meridijan
        • Fizika
          • Edukativna fontana
          • Njutnovo klatno
          • Remen sistem
          • Dinamo biciklo
          • Brahistohrona
          • Parabolična zvučna ogledala
          • Zakon održanja momenta količine kretanja
          • Magnetni sto
        • Biologija
          • Aktivni model DNK
          • Pasivni model DNK
          • Čovek sistem – skeletni
          • Čovek sistem – kardiovaskularni
          • Botanička slagalica
        • Hemija
          • Kristal natrijum-hlorida
          • Pasivni model atoma
          • Aktivni model atoma
          • Grafenska učionica
          • Periodni sistem elemenata
        • Alternativni vidovi energije
          • Solarna klupa
          • Solarna školica
          • Solarni panel
          • Vetrogenerator
        • Matematika
          • Zlatni presek
          • Pitagorina teorema
          • Piramida sa vidikovcem
        • Optičke iluzije
        • Šah
      • Članci iz novina
      • Galerija slika
      • Video zapisi
    • Mejkers spejs
    • Trening Centar
    • KONKURSI
    • Projekti

      250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama

      • Home
      • 250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama

      Elektronski:
      Ne

      Organizator programa:
      Centar za stručno usavršavanje Šabac, Nikole Tesle 1a, rcsabac@gmail.com, 015391599

      Osoba za kontakt:
      Dušan Kojić, rcsabac@gmail.com, 015391599, 0648171755

      Autori:
      specijalista iz oblasti psihoterapije Mirjana Vasić , Oš „Majur“ i Mš „M. Vukdragović“ Šabac

      Realizatori:
      specijalista iz oblasti psihoterapije Mirjana Vasić , Oš „Majur“ i Mš „M. Vukdragović“ Šabac

      Oblast:zdravstveno vaspitanje
      Ciljne grupe:
      nastavnik razredne nastave
      nastavnik predmetne nastave – osnovna škola
      nastavnik predmetne nastave – gimnazija
      nastavnik opšteobrazovnih predmeta – srednja stručna škola
      nastavnik stručnih predmeta – srednja stručna škola
      nastavnik u školi za obrazovanje učenika sa smetnjama u razvoju
      nastavnik u školi za obrazovanje odraslih
      nastavnik opšteobrazovnih predmeta – u srednjoj umetničkoj školi (muzičke, baletske, likovne)
      nastavnik stručnog predmeta u osnovnoj/srednjoj umetničkoj školi (muzičke, baletske, likovne)
      nastavnik izbornih i fakultativnih programa/predmeta
      vaspitač u predškolskoj ustanovi
      medicinska sestra – vaspitač
      vaspitač u domu učenika
      stručni saradnik u predškolskoj ustanovi
      stručni saradnik u školi
      saradnik (pedagoški, andragoški asistent i pomoćni nastavnik)
      direktor/pomoćnik direktora
      stručni saradnik u domu učenika

      Kompetencija koju predloženi program razvija:
      N4 – kompetencije nastavnika za komunikaciju i saradnju
      V1 – kompetencije vaspitača u neposrednom radu sa decom
      SSPU2 – kompetencije stručnih saradnika u PU za saradnju i zajedništvo
      VDU2 – kompetencije vaspitača u domu učenika i školi sa domom učenika za pružanje podrške učenicima
      D2 – kompetencije direktora za rukovođenje obrazovno- vaspitnim procesom u školi
      SSDU1 – nisu objavljeni standardi kompetencija

      Prioritetna oblast:
      P4 Unapređivanje stručnih, predmetno-metodičkih, pedagoških i psiholoških znanja zaposlenih u obrazovanju

      Opšti ciljevi:
      Sticanje teorijakih i praktičnih znanja iz oblasti savremene psihoterapije primenljivih u očuvanju i unapređenju mentalnog zdravlja svih učesnika u vaspitno – obrazovnom procesu.

      Specifični ciljevi:
      Prevazilaženje predrasuda vezanih za mentalno zdravlje; Podizanje svesti odraslih o značaju i načinima očuvanja mentalnog zdravlja; Afirmacija i unapređivanje mentalnog zdravlja nastavnika i učenika; Jačanje kapaciteta za introspekciju; Osnaživanje nastavnika i stručnih saradnika za pružanje podrške učenicima kada se suočavaju sa neprijatnim emocijama; Ovladavanje različitim, praktičnim strategijama, vežbama i tehnikama samopomoći; Uspešna primena različitih metoda prevencije i intervencije u radu sa učenicima.

      Očekivani ishodi obuke:
      Nakon obuke polaznici seminara će biti bolje informisani iz oblsti osnova savremene psihoterapije primenljive u svakodnevnim školskim uslovima ; Imaće viši nivo svesti o značaju i načinima očuvanja mentalnog zdravlja ; Biće osnaženi za uspešno prepoznavanje svog emotivnog stanja kao i emocija kod učenika ; Biće obučeni da primenjuju konkretne strategije, vežbe i tehnike efikasnog upravljanja neprijatnim emocijama. Prosvetni radnici će imati veći kapacitet za introspekciju i samopomoć kao i međusobnu podršku kao i podršku deci/učenicima u situacijama kada je to potrebno ; Osećaće se osnaženo i motivisano da daju svoj doprinos očuvanju mentalnog zdravlja učenika; biće motivisani za unapređenje međuljudskih odnosa u svojim ustanovama

      Teme programa:

      Broj učesnika:
      15

      Trajanje programa:
      dana: 1
      bodova: 8

      Cena:
      1.900,00 dinara po učesniku, za grupu od 15 učesnika ( 28.500,00 bruto). Cena pokriva honorar realizatora, troškove materijala, štampanja uverenja, administrativne troškove. U cenu nisu uračunati putni troškovi i eventualno potrebe za smeštajem predavača ukoliko je kilometraža veća od 300 km u jednom pravcu.

      Pretraži

      Novosti

      • Zimska škola crtanja i slikanja 09/02/2026
      • Interreg projekat dunavske regije „TransAC“ 06/02/2026
      • Uhvati dan 06/02/2026
      • Inkluzija u nastavi kroz adaptirano fizičko vežbanje i elemente igre Baskin 06/02/2026
      • Novogodišnje čarolije 05/02/2026

      CSU Šabac

      Nikole Tesle 1a

      (+381) 15 391 599

      rcsabac@gmail.com

      PIB: 106619708

      JBBK: 80692

      CSU Šabac

      • O nama
      • Resurs
      • Kontakt

      INFO

      • Seminari
      • Vesti
      • Trening Centar

      Vizuelno

      • Galerija slika
      • Galerija
      • Virtuelni obilazak Parka nauke

      2021 © CENTAR ZA STRUČNO USAVRŠAVANJE ŠABAC / Developed by Tash&Craft