• O CSU
    • O nama
    • Resurs
    • Referent lista
    • Partneri
    • Pitanja i odgovori
    • Kontakt
  • SEMINARI
    • VASPITNI RAD
      • 76 Vidim, intervenišem i posredujem u situacijama vršnjačkog nasilja
      • 150 „Uhvati dan!“ (Carpe diem)
    • DECA/UČENICI KOJIMA JE POTREBNA DODATNA PODRŠKA U OBRAZOVANJU
      • 203 Korak po korak ka kvalitetnom inkluzivnom obrazovanju
      • 210 Darovito dete u školi i šta sa njim
    • ZDRAVSTVENO VASPITANJE
      • 250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama
    • INFORMATIKA
      • 284 Napredno korišćenje MS Word, PowerPoint i veb alata za povećanje kompetencija prosvetnih radnika
    • OPŠTA PITANJA NASTAVE
      • 346 Kompetencije za budućnost – međupredmetni pristup u nastavi
      • 436 Do kvalitetnog časa lako, probajmo ovako!
      • 477 Uspešan čas zavisi od nas
      • 484 Dobro organizovanom nastavom do trajnih i funkcionalnih znanja
    • PREDŠKOLSKO VASPITANJE I OBRAZOVANJE
      • 558 ,, Pomozi mi da uradim sam “ Unapređenje kvaliteta dečijeg učenja i razvoja putem ručno izrađenih igračaka i didaktičkih materijala
      • 559 ,,Od tačke do linije“ Integrisano učenje u inspirativnim prostornim celinama
      • 574 Terapija smehom
      • 605 Darovito dete u vrtiću – prepoznavanje i podsticanje darovitosti dece predškolskog uzrasta
      • 614 Razvijanje kompetencija za primenu STEAM edukacije
    • UMETNOSTI
      • 731 ,,Od matrice do video produkcije – priprema muzičkog materijala za nastupe”
    • FIZIČKO VASPITANJE
      • 810 Inkluzija u nastavi kroz adaptirano fizičko vežbanje i elemente igre Baskin
  • Vesti
  • Dokumenti
    • Dokumenti CSU
    • Javne nabavke
  • Galerija
  • Park nauke
    • Virtuelni obilazak Parka nauke
    • O Parku nauke
    • Instalacije u Parku nauke
      • Geografija
        • Globus Ding
        • Analematski časovnik
        • Meteorološka stanica
        • Šabački meridijan
      • Fizika
        • Edukativna fontana
        • Njutnovo klatno
        • Remen sistem
        • Dinamo biciklo
        • Brahistohrona
        • Parabolična zvučna ogledala
        • Zakon održanja momenta količine kretanja
        • Magnetni sto
      • Biologija
        • Aktivni model DNK
        • Pasivni model DNK
        • Čovek sistem – skeletni
        • Čovek sistem – kardiovaskularni
        • Botanička slagalica
      • Hemija
        • Kristal natrijum-hlorida
        • Pasivni model atoma
        • Aktivni model atoma
        • Grafenska učionica
        • Periodni sistem elemenata
      • Alternativni vidovi energije
        • Solarna klupa
        • Solarna školica
        • Solarni panel
        • Vetrogenerator
      • Matematika
        • Zlatni presek
        • Pitagorina teorema
        • Piramida sa vidikovcem
      • Optičke iluzije
      • Šah
    • Članci iz novina
    • Galerija slika
    • Video zapisi
  • Mejkers spejs
  • Trening Centar
  • KONKURSI
  • Projekti
    Da li imate neko pitanje?
    (+381) 15 391 599
    rcsabac@gmail.com
    csu_sabac
    • O CSU
      • O nama
      • Resurs
      • Referent lista
      • Partneri
      • Pitanja i odgovori
      • Kontakt
    • SEMINARI
      • VASPITNI RAD
        • 76 Vidim, intervenišem i posredujem u situacijama vršnjačkog nasilja
        • 150 „Uhvati dan!“ (Carpe diem)
      • DECA/UČENICI KOJIMA JE POTREBNA DODATNA PODRŠKA U OBRAZOVANJU
        • 203 Korak po korak ka kvalitetnom inkluzivnom obrazovanju
        • 210 Darovito dete u školi i šta sa njim
      • ZDRAVSTVENO VASPITANJE
        • 250 Mala škola psihoterapije – praktična primena u vaspitno – obrazovnim ustanovama
      • INFORMATIKA
        • 284 Napredno korišćenje MS Word, PowerPoint i veb alata za povećanje kompetencija prosvetnih radnika
      • OPŠTA PITANJA NASTAVE
        • 346 Kompetencije za budućnost – međupredmetni pristup u nastavi
        • 436 Do kvalitetnog časa lako, probajmo ovako!
        • 477 Uspešan čas zavisi od nas
        • 484 Dobro organizovanom nastavom do trajnih i funkcionalnih znanja
      • PREDŠKOLSKO VASPITANJE I OBRAZOVANJE
        • 558 ,, Pomozi mi da uradim sam “ Unapređenje kvaliteta dečijeg učenja i razvoja putem ručno izrađenih igračaka i didaktičkih materijala
        • 559 ,,Od tačke do linije“ Integrisano učenje u inspirativnim prostornim celinama
        • 574 Terapija smehom
        • 605 Darovito dete u vrtiću – prepoznavanje i podsticanje darovitosti dece predškolskog uzrasta
        • 614 Razvijanje kompetencija za primenu STEAM edukacije
      • UMETNOSTI
        • 731 ,,Od matrice do video produkcije – priprema muzičkog materijala za nastupe”
      • FIZIČKO VASPITANJE
        • 810 Inkluzija u nastavi kroz adaptirano fizičko vežbanje i elemente igre Baskin
    • Vesti
    • Dokumenti
      • Dokumenti CSU
      • Javne nabavke
    • Galerija
    • Park nauke
      • Virtuelni obilazak Parka nauke
      • O Parku nauke
      • Instalacije u Parku nauke
        • Geografija
          • Globus Ding
          • Analematski časovnik
          • Meteorološka stanica
          • Šabački meridijan
        • Fizika
          • Edukativna fontana
          • Njutnovo klatno
          • Remen sistem
          • Dinamo biciklo
          • Brahistohrona
          • Parabolična zvučna ogledala
          • Zakon održanja momenta količine kretanja
          • Magnetni sto
        • Biologija
          • Aktivni model DNK
          • Pasivni model DNK
          • Čovek sistem – skeletni
          • Čovek sistem – kardiovaskularni
          • Botanička slagalica
        • Hemija
          • Kristal natrijum-hlorida
          • Pasivni model atoma
          • Aktivni model atoma
          • Grafenska učionica
          • Periodni sistem elemenata
        • Alternativni vidovi energije
          • Solarna klupa
          • Solarna školica
          • Solarni panel
          • Vetrogenerator
        • Matematika
          • Zlatni presek
          • Pitagorina teorema
          • Piramida sa vidikovcem
        • Optičke iluzije
        • Šah
      • Članci iz novina
      • Galerija slika
      • Video zapisi
    • Mejkers spejs
    • Trening Centar
    • KONKURSI
    • Projekti

      CPN

      • Home
      • Vesti
      • CPN
      • AI na putu – gradski izazov za pametno vozilo

      AI na putu – gradski izazov za pametno vozilo

      • Kategorija CPN
      • Date 03/02/2026

      Nedelja istraživača u Naučnom klubu Šabac startovala je radionicom – AI na putu – gradski izazovi za pametno vozilo. Učesnici naše radionice imali su priliku da saznaju kako to radi autonomni automobil, koji je posebno obučen da prepoznaje i reaguje na različite uslove u gradskom saobraćaju. Radionicu je realizovao elektro inženjer Milan Savić.

      • Share:
      duleadmin

      Prethodna vest

      Startuj budućnost
      03/02/2026

      Sledeca vest

      AI i muzika
      03/02/2026

      MOZDA VAM SE SVIDI

      558830074_1299182978907995_1704408812596932935_n
      Svetska nedelja svemira
      3 фебруар, 2026
      556450939_1295251962634430_6925658522268483146_n
      AI u umetničkom stvaralaštvu
      3 фебруар, 2026
      558768370_1298483225644637_7863951439909008051_n
      “Vi i nauka uz šoljicu kafe: od plantaže do planete”
      3 фебруар, 2026

      Pretraži

      Novosti

      • Svetska nedelja svemira 03/02/2026
      • AI u umetničkom stvaralaštvu 03/02/2026
      • “Vi i nauka uz šoljicu kafe: od plantaže do planete” 03/02/2026
      • Šabac, Evropska noć istraživača 03/02/2026
      • Svet u stablu drveta 03/02/2026

      CSU Šabac

      Nikole Tesle 1a

      (+381) 15 391 599

      rcsabac@gmail.com

      PIB: 106619708

      JBBK: 80692

      CSU Šabac

      • O nama
      • Resurs
      • Kontakt

      INFO

      • Seminari
      • Vesti
      • Trening Centar

      Vizuelno

      • Galerija slika
      • Galerija
      • Virtuelni obilazak Parka nauke

      2021 © CENTAR ZA STRUČNO USAVRŠAVANJE ŠABAC / Developed by Tash&Craft